Avec l’appui du matériel pédagogique et d’un cahier de travail, sera capable de:
Attestation d’assiduité signée par les apprenants et le formateur à l’issue de chaque demi-journée de formation ou lors des séquences en présentiel.
Une attestation de présence sera délivrée en fin de formation
Interactions favorisant le transfert d’expériences en lien avec la pratique professionnelle, apports conceptuels et méthodologiques de l’intervenante:
Merci de signaler la présence d’un stagiaire à besoins spécifiques afin d’adapter la (les) séances de formation et ainsi que le matériel pédagogique.
Pour des formations en intra-entreprise : Il appartient au client d’être attentif à l’accessibilité des locaux et/ou au besoin d’intervenant extérieur pour le stagiaire en question. (Ex : Présence d’un interprète LSF)
Public visé : Professionnels de la petite enfance, Travailleurs sociaux, Animatrices RAM, Instituteurs, Enseignants et élèves des écoles d'EJE, Auxiliaires de puériculture, CAP petite enfance, Parents, Psychologues Cliniciens, Infirmières Puéricultrices, Educateurs (trice) de jeunes enfants, Accompagnants en Parentalité, Coach Parental
Format : Présentiel
Pré-requis : Aucun pre-requis
Modalités et délai d'accès : Formulaire de contact, Dossier d'inscription, Entretien téléphonique avec le commanditaire pour définir les besoins de formation des salariés
Modalités d'évaluation : Assiduité validée par des feuilles de présence, Questionnaires à chaud, Exercices de mise en situation
Rythme : Sur mesure
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 4500,00 €par structure
3.0 jour(s)
12.0 heure(s)
Résumé du programme
Nous enregistrons des informations en permanence. Dans ce monde d'aujourd'hui, se concentrer demande de plus en plus d'effort. Suivre une conférence, la lecture d'un livre, assister à un cours ou une réunion: autant de situations qui demandent à notre cerveau d'être attentif. La Vie des Parents vous propose de découvrir un outil très puissant pour la prise de notes, la concentration et la communication: Le Sketchnoting. Contenu: JOUR 1: • Théorie et utilisation du sketchonoting comme méthode d’apprentissage pour enfants et adultes. • Les éléments de base pour sketchnoter : Texte, éléments visuels, grilles, couleurs • Comprendre l’importance du langage verbal et visuel dans le développement de l’attention et de la concentration. JOUR 2: • Application des notions apprises sur des projets de communication en cours: Sketchnoter pour résumer une conférence, un livre, un film, un cours etc.. • Entrainement sur différents supports et formats: paperboard, cahier etc.. • En sous-groupes nous appliquerons des techniques de brainstorming et des étapes de conception et création de ces supports.
Une journée pour approfondir sur l'application du Sketchnoting avec l'élaboration du début à la fin d'un projet personnel ou professionnel sur un ou plusieurs supports visuels.