Formation Développer des compétences d'observation et d'écoute INTER

Objectifs de la formation et compétences visées

  • Définir la notion et la posture d’observation et d’écoute et leur application auprès des enfants
  • Apprendre à déterminer quoi observer et écouter
  • Connaître les différents types d’observation et d’outils
  • Construire le cadre d’analyse et restitution des observations

Avec l’appui du matériel pédagogique et des outils proposés, le stagiaire sera capable de:

  • Differencier écouter et observer de regarder et entendre
  • Expliquer les mécanismes qui activent la vigilance dans notre cerveau
  • Utiliser une méthode pour observer et écouter activement
  • Construire des grilles d’observation adaptées aux besoins de l’équipe et des enfants
  • Organiser en équipe une dynamique de réflexion à l’appui des observations

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

Attestation d’assiduité signée par les apprenants et le formateur à l’issue de chaque demi-journée de formation ou lors des séquences en présentiel.

  • Retours sur les objectifs de la formation à l’appui des exercices sur le cahier pédagogique.
  • QCM / Blobpitch 
  • Questionnaire de satisfaction en fin de formation. 

Une attestation de présence sera délivrée en fin de formation

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

Interactions favorisant le transfert d’expériences en lien avec la pratique professionnelle, apports conceptuels et méthodologiques de l’intervenante:

  • Support pédagogique spécifique et ludique
  • Alternance d’apports théoriques et d’exercices
  • Analyse de situations concrètes
  • Outils relationnels et mises en situation

Accessibilité Handicap

Merci de signaler la présence d’un stagiaire à besoins spécifiques afin d’adapter la (les) séances de formation et ainsi que le matériel pédagogique.

Pour des formations en intra-entreprise : Il appartient au client d’être attentif à l’accessibilité des locaux et/ou au besoin d’intervenant extérieur pour le stagiaire en question.  (Ex : Présence d’un interprète LSF)

Public visé : Psychologues Cliniciens, Instituteurs, Professionnels de la petite enfance, Enseignants et élèves des écoles d'EJE, Infirmières Puéricultrices, Educateurs (trice) de jeunes enfants, Travailleurs sociaux, Accompagnants en Parentalité, Animatrices RAM, Auxiliaires de puériculture, CAP petite enfance

Format : Présentiel

Pré-requis : Être inscrit dans un cursus lié à l'enfance, Travailler au sein d'une équipe de petite enfance en EAJE

Modalités et délai d'accès : Dossier d'inscription, Entretien téléphonique avec le commanditaire pour définir les besoins de formation des salariés, Formulaire de contact

Modalités d'évaluation : Assiduité validée par des feuilles de présence, Exercices de mise en situation

Rythme : Temps plein

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Enseignement, formation

Tarif formation HT : 350,00 €par Stagiaire

Durée :  

1.0 jour(s)

7.0 heure(s)

Résumé du programme

  • Observation et écoute en Petite Enfance

Sessions à venir : 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

Observation et écoute en Petite Enfance

  • Observation et écoute

    • Méthodologie de l’observation et de l’écoute • Expérimenter différents supports d’observation et d’écoute • Quoi faire des informations récoltées : l’analyse et la transmission • Des pistes pour animer des réunions de restitution • Étude de cas concrets

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction
98.0 %
Taux de réussite
98.0 %
Personnes formées en 2022264